Giải đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 11/02/2023
Đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 11/02/2023 là đề bài dạng Opinion Essay, với chủ đề Tourism. IPPEdu sẽ giúp bạn phân tích đề bài và đưa ra bài Sample Essay Band 8.0 để bạn nắm cách lên ý tưởng, diễn đạt chính xác ideas, viết câu có nghĩa, và bố cục một bài essay WT2 hiệu quả nhé!
Đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 11/02/2023
These days, “responsible tourists” have started to care more about both the culture and environment of the countries they visit. However, some people think that it is impossible to be a responsible tourist. To what extent do you agree or disagree with this statement?
Giải đề thi IELTS Writing Task 2
Lên ý tưởng và bố cục bài viết
Quan điểm người viết: totally disagree với ý kiến trở thành một khách du lịch có trách nhiệm là việc bất khả thi vì 2 lý do.
- Body par 01 – Lý do 01: Sự ra đời của các nền tảng mạng xã hội đã tạo điều kiện cho việc đưa tin về các vấn đề sinh thái có sức ảnh hưởng lớn => khách du lịch có ý thức cao trong việc tôn trọng văn hóa nước ngoài và tránh được những hành động thiếu tôn trọng, từ đó góp phần bảo tồn văn hóa truyền thống của các quốc gia khác
- Body par 02 – Lý do 02: Hầu hết mọi quốc gia ngày nay đều cócác quy định và luật pháp cụ thể do các cơ quan chính phủ thực thi nhằm giám sát hành vi của du khách => nâng cao nhận thức về môi trường của khách du lịch và ngăn chặn các tác động bất lợi của họ đối với môi trường tự nhiên
Từ vựng hữu ích cho đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 11/02/2023
+ topical news: tin tức thời sự
+ avoid disrespectful actions: tránh những hành động thiếu tôn trọng
+ conserve traditional cultures: bảo tồn văn hóa truyền thống
+ local and federal policies: chính sách địa phương và liên bang
+ trivial violations: vi phạm nhỏ
+ cultural sites and natural landmarks: địa điểm văn hóa và danh lam thắng cảnh
+ sustainable tourism: du lịch bền vững
Bài mẫu – IELTS Sample Band 8.0+
Indisputably, increasingly more tourists have become conscious of the cultural and environmental values of the visited destinations. Nonetheless, it is opined that being a so-called “responsible tourist” is far from feasible. From a personal perspective, I completely disapprove of this assumption and the following essay would elaborate on the rationale of my stance.
The first underlying contributor to the possibility of becoming a culturally aware tourist is the recent boom in social media. The advent of social networking platforms has facilitated the coverage of ecological issues to be more influential due to their widespread and global impacts. Topical news along with informative press about cultural aspects are constantly updated on a wide array of formats including conventional papers, digital newsletters or podcasts, ensuring that every newsreader gains valuable knowledge of their planned destinations. Hence, tourists can be highly conscious of respecting foreign cultures and able to avoid disrespectful actions, thereby making attempts to conserve traditional cultures in other nations.
Another justification for my belief that individuals can become responsible tourists lies in local and federal policies implemented in the visited countries. In almost every nation nowadays, there exist specific regulations and legislation enforced by governmental authorities that supervise visitors’ behavior and their impacts on the indigenous environment. Such schemes would not only raise holiday-makers’ environmental awareness but also act as a deterrent to their possible detrimental impacts on the natural surroundings. A notable example of this can be seen in the case of Singapore, in which such trivial violations as chewing gum could be strictly fined, thus prompting visitors to preserve cultural sites and natural landmarks when traveling to this country.
In conclusion, it is my firm conviction that based of extensive media coverage and stringent government policies, a sense of cultural and environmental accountability of any tourist can be fulfilled for the sake of sustainable tourism. Promoting this would require collaboration of both the authorities and individuals.
Tiêu chí chấm điểm IELTS Writing Task 2
1. Task Response: Bài làm cần phải đáp ứng đầy đủ và chính xác tất cả các vấn đề được đặt ra trong đề bài.
2. Coherence and Cohesion: Bài viết cần thể hiện sự gắn kết và liền mạch giữa các đoạn văn cũng như thông tin trong bài.
3. Lexical Resources: Bài viết cần đảm bảo sự chính xác và đa dạng trong việc sử dụng từ vựng. Thí sinh nên linh hoạt trong việc sử dụng các cụm từ đồng nghĩa và đưa vào bài viết một cách khéo léo những từ vựng không phổ biến để nâng cao chất lượng bài làm.
4. Grammatical Range and Accuracy: Yếu tố cuối cùng tạo nên tiêu chí chấm điểm là sự chính xác của ngữ pháp và chính tả.
Yêu cầu chung khi làm IELTS Writing Task 2
1. Số từ tối thiểu: Bài viết cần có ít nhất 250 từ.
2. Thời gian hoàn thành: Thí sinh nên hoàn thành phần thi này trong vòng 40 phút để tối ưu hóa quá trình làm bài.
3. Văn phong trang trọng: Bài viết cần sử dụng văn phong trang trọng nhằm trình bày một quan điểm và lập luận về vấn đề được đưa ra trong đề bài.
4. Chủ đề thường gặp: Các chủ đề thường xuất hiện trong bài Writing Task 2 là các vấn đề đang được quan tâm trên thế giới, ví dụ như môi trường, y tế, giáo dục,…
Các bạn lưu lại bài viết để tham khảo và học thật tốt IELTS Writing nhé!
Hãy ghé IPPEdu ngay để có cơ hội được học trực tiếp với các giáo viên IELTS 8.0+ giúp nâng cao kỹ năng writing của mình nha! Để biết được trình độ của mình đang ở level nào thì bạn có thể tham gia Test miễn phí tại IPPEdu nhé!
Theo dõi ngay fanpage IPP IELTS – A Holistic Approach to IELTS để nhận được thêm những nội dung hấp dẫn bạn nhé!
