Cách Đa Dạng Hình Thức So Sánh Trong Bài Bar Chart – Giải Đề Ngày 18/4/2024

Trong bài viết này, IPPEDU sẽ hướng dẫn cho bạn một số những mẹo để giúp bài làm của bạn trở nên đa dạng hơn khi bạn so sánh trong dạng bài Bar Chart. Ngoài ra, IPPEDU sẽ giúp bạn phân tích đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 18/04/2024, thuộc dạng bài Bar Chart, và đưa ra bài Sample Essay để bạn nắm cách lên ý tưởng, diễn đạt chính xác ideas, viết câu có nghĩa, và bố cục một bài essay Writing Task 1 hiệu quả nhé!

1. CÁCH ĐA DẠNG HÌNH THỨC SO SÁNH TRONG BÀI BAR CHART

Khi viết bài comparative chart, các bạn cần đa dạng cấu trúc so sánh để đạt điểm tối đa tiêu chí grammar. Khi sử dụng nhiều cấu trúc so sánh các nhau các bạn có thể đáp ứng yêu cầu sau: A wide range of structures is flexibly and accurately used.

Các cấu trúc so sánh nên sử dụng trong bài comparative chart: 

• Cấu trúc 1: So sánh nhất

Ví dụ:  The most hardworking students are in university C as they spend 10.6 hours per day on studying

• Cấu trúc 2: So sánh hơn

Ví dụ: Students in all universities allocate more hours to study on weekdays than weekends

• Cấu trúc 3: So sánh với cấu trúc while / whereas  

Ví dụ: While 7.8 hours of university C’s students are spent on studying, their counterparts in university E study for 6.2 hours. 

• Cấu trúc 4: So sánh dùng mệnh đề quan hệ

Ví dụ:  University A’s students emerge as the most dedicated with an average of 9 hours per day, which is 0.4 hours higher than that of students in university B.

• Cấu trúc 5: So sánh dùng followed by (được theo sau bởi)

Ví dụ: They are closely followed by students in university B and university E, at 10.1 hours and 10 hours daily. 

Ngoài ra, các bạn cũng có thể so sánh khoảng cách / sự chênh lệch giữa các nhóm với nhau: 

Ví dụ: Concerning the study time at weekends, the disparity among students in different universities is more pronounced.

2. GIẢI ĐỀ NGÀY 18/4/2024

Task 1: The charts below give information about the number of hours that students study each day at five different universities. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

WRITING SAMPLE CHO ĐỀ THI IELTS WRITING TASK 1 NGÀY 18/04/2024

The bar chart compares the average study time on weekdays and weekends of students in five universities. Overall, students in all universities allocate more hours to study on weekdays than weekends. It is also apparent that students in university A are reported with the longest study time, compared to the shortest hours by their peers in university D. 

Regarding the study hours on weekdays, the most hardworking students are in university C as they spend 10.6 hours per day on studying. They are closely followed by students in university B and university E, at 10.1 hours and 10 hours daily. In comparison, students in university A and university D dedicate a negligibly lower amount of time to studying, at 9.8 hours and 9.6 hours respectively. 

Concerning the study time at weekends, the disparity among students in different universities is more pronounced. University A’s students emerge as the most dedicated with an average of 9 hours per day, which is 0.4 hours higher than that of students in university B. While 7.8 hours of university C’s students are spent on studying, their counterparts in university E study for 6.2 hours. Noticeably, the lowest figure can be observed in university D, at 5.6 hours daily.    

Các bạn lưu lại bài viết để tham khảo và học thật tốt IELTS Writing nhé!  

Hãy ghé IPPEdu ngay để có cơ hội được học trực tiếp với các giáo viên IELTS 8.0+ giúp nâng cao kỹ năng writing của mình nha! Để biết được trình độ của mình đang ở level nào thì bạn có thể tham gia Test miễn phí tại IPPEdu nhé!

Theo dõi ngay fanpage IPP IELTS – A Holistic Approach to IELTS để nhận được thêm những nội dung hấp dẫn bạn nhé!